À l’occasion de la parution des numéros consacrés aux promotions 2026-2027, l’Observatoire de la formation publie ses « Photo de promo » dans une nouvelle formule graphique, plus claire et plus accessible, proposant une synthèse des résultats de l’étude sur les profils des professionnels de la PJJ en formation.

Créé en 2023, l’Observatoire de la formation de l’unité recherche et études, au sein du service de la recherche et de la documentation de l’École nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ), produit des connaissances scientifiques dans le champ de la formation des professionnels de la protection de l’enfance.

Un instantané des professionnels entrant en formation statutaire

La formation professionnelle est un processus complexe de transmission et d’acquisition de savoirs et de compétences. À ce titre, l’Observatoire de la formation travaille à une meilleure connaissance des publics entrant en formation à l’ENPJJ par le biais d’une étude sociodémographique menée auprès des promotions d’éducatrices et d’éducateurs (FSE) ainsi que de directrices et directeurs (FSD) en formation statutaire depuis 2024. Intitulée « Photo de promo », elle dresse le portrait de ces apprenants.

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Une refonte graphique et éditoriale

À l’occasion de la parution des numéros consacrés aux « Photo de promo » 2026-2027 pour les directeurs et directrices de service ainsi que les éducateurs et éducatrices, l’Observatoire de la formation publie ses synthèses dans une nouvelle formule graphique. Cette refonte graphique et éditoriale est le fruit d’un travail collectif mené par les chargés d’études de l’Observatoire et Anaïs Defever, graphiste. En mettant la forme au service du fond, elle rend les résultats des études plus compréhensibles, plus lisibles et plus accessibles aux lecteurs intéressés par la formation des professionnels de la protection judiciaire de la jeunesse.

En complément des « Photo de promo », l’Observatoire mène des études, des recherches et organise ponctuellement des manifestations événementielles sur la thématique de la formation.