La Escuela nacional de protección judicial de la juventud (École nationale de protection judiciaire de la jeunesse, ENPJJ, por sus siglas en francés) asegura acciones de formación pluriinstitucionales, abiertas a todos los actores involucrados en la protección de la infancia.

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La Escuela nacional de protección judicial de la juventud (École nationale de protection judiciaire de la jeunesse, ENPJJ, por sus siglas en francés), es un servicio con competencias nacionales, bajo tutela de la Dirección de protección judicial de la juventud (Direction de la protection judiciaire de la jeunesse, DPJJ, por sus siglas en francés). Por su experiencia en el campo del trabajo social, asegura la formación profesional de los trabajadores de la justicia de los menores, la formación inicial y continua de los agentes del servicio público de la PJJ y acciones de formación pluriinstitucionales, abiertas a todos los actores involucrados en la protección de la infancia.

Involucrada en diversas alianzas, la ENPJJ también forma parte de la Red de escuelas de servicio público (Réseau des écoles de service public, RESP, por sus siglas en francés).

Desarrolla actividades de investigación, documentación y edición como apoyo a las prácticas profesionales en los campos de la infancia y adolescencia vulnerables.

Existen tres servicios bajo la  Dirección general:

• el servicio de formación (SF);
• el servicio de investigación y de documentación (llamada SRD en francés);
• la secretaría general.

Implantada en la totalidad del territorio nacional y cercana a los centros de trabajo, la Escuela consta de una sede central, ubicada en Roubaix desde 2008, de nueve sedes territoriales de formación (Pôles territoriaux de formation, PTF, por sus siglas en francés) y de dos misiones en territorios franceses de ultramar (Antillas - Guayana y Isla de la Reunión - Mayotte).

La ENPJJ se ha forjado como especialista en el ámbito de la infancia en peligro y de la justicia penal de los menores gracias a:

• Una investigación multidisciplinar, en campos como ciencias de la educación, sociología, historia, psicología, derecho y criminología. El binomio formación-investigación completa los contenidos de la formación;
• La riqueza de su fondo documental. La mediateca de la Escuela y la biblioteca de investigación, especialistas en el ámbito de la infancia en riesgo y la delincuencia juvenil, suman casi 80.000 volúmenes y más de 800 publicaciones. Los trabajos de digitalización en curso permitirán proteger un componente histórico importante para la justicia de los menores dentro de la biblioteca digital, Adolie;
• La calidad de sus publicaciones. La Escuela se encarga de la divul­gación de una serie de publica­ciones profesionales, “Les Cahiers dynamiques” (Los cuadernos diná­micos, en español) y de dos publi­caciones científicas: “Sociétés et jeunesses en difficulté” (Socie­dades y juventudes en dificultad, en español) y “Revue d’histoire de l’enfance irrégulière” (Manual de historia de la infancia irre­gular, en español); soporte de re­flexión para aquellos profesionales que acompañan a los jóvenes con dificultades, la publicación fomenta la difusión de conocimiento, la retroalimentación y permite compartir las experiencias;
• Un punto de vista histórico del Centro de Exposiciones de Savigny sur Orge, dedicado a la historia de la justicia de menores durante los siglos XIX y XX.

Todas estas actividades aspiran a incentivar la profesionalización de los trabajadores y contribuyen a desarrollar una base común de competencias al servicio de la misión de protección de la infancia.