Pour la deuxième année consécutive, l’Ecole nationale de protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ) a accueilli, du 30 novembre au 4 décembre, 17 auditeurs de justice – magistrats stagiaires de l’Ecole nationale de la magistrature (ENM) – pour une semaine de travail commun avec la promotion d’éducateurs stagiaires (FSE) 15/17 autour de la procédure pénale applicable aux mineurs.

Construite autour de différentes simulations et mises en situation professionnelle à partir de dossiers réels, cette semaine a permis aux stagiaires éducateurs (en formation statutaire au sein de l’Ecole) et magistrats :

• de conduire un entretien et de  rédiger un rapport RRSE (Recueil de Renseignements Socio-Educatifs) avant une COPJ (Convocation par Officier de Police Judiciaire) aux fins de mise en examen ;
•  de conduire un interrogatoire de première comparution ;
• de juger des mineurs en cabinet et au T.P.E. ;
• de discuter des mesures éducatives
• de s’intéresser enfin à la gestion d’une situation violente en foyer.

Tout en permettant aux stagiaires de découvrir concrètement et professionnellement les différentes phases de la procédure pénale applicable aux mineurs, ces séquences de travail commun ont également permis aux uns et aux autres, en se mettant totalement « à la place de de », de mesurer la sphère d’intervention de chacun des acteurs du procès pénal, d’identifier les rôles, places, limites et contraintes des uns et des autres.

Au moment où ces futurs collègues au sein du ministère de la justice construisent leurs identités professionnelles, cette semaine d’échange a  également permis de faire tomber les fausses représentations et  stéréotypes et d’améliorer la connaissance réciproque, gage d’un travail futur serein et constructif.

En dépit d’un rythme soutenu et de la quantité importante de travail à produire, les stagiaires éducateurs et magistrats, enthousiastes et  engagés, ont apprécié, outre de s’approcher au plus près de leur futur métier, la qualité et la profondeur des échanges inter-promotion.