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Accueil › Influences invisibles : retour sur la journée de sensibilisationInfluences invisibles : retour sur la journée de sensibilisation
Le 12 mars 2026, une journée de sensibilisation sur les influences invisibles, au format hybride, a rassemblé près de 200 participants à l’ENPJJ.
Influences invisibles : retour sur la journée de sensibilisation
Organisée le jeudi le 12 mars 2026 au site central (Roubaix – Hauts-de-France) de l’École nationale de la protection judiciaire de la jeunesse (ENPJJ), cette journée de sensibilisation, organisée par Fatima El Magrouti, référente laïcité citoyenneté (RLC) de l’École, en partenariat avec la Mission interministérielle de vigilance et de lutte contre les dérives sectaires (Miviludes), a réuni plus de 200 participants, en présentiel et à distance. La forte participation à cette journée, qui a rassemblé des éducateurs et éducatrices stagiaires, des directeurs et directrices stagiaires, des professionnels du secteur public (SP) et du secteur associatif habilité (SAH) de la PJJ, ainsi que des professionnels issus des territoires ultramarins, illustre la préoccupation croissante des professionnels face aux phénomènes d’emprise, de complotisme et de dérives idéologiques.
Un enjeu professionnel majeur pour la PJJ
Les phénomènes abordés au cours de cette journée « ne sont ni marginaux, ni théoriques », a rappelé Frédérique Botella, directrice générale de l’ENPJJ. Ils s’inscrivent dans un contexte social et numérique en mutation, où les jeunes accompagnés par la PJJ peuvent être exposés à des formes d’influence diffuses, parfois difficiles à repérer. Les mécanismes d’emprise mentale, les logiques complotistes et les dynamiques de radicalisation idéologique constituent aujourd’hui des défis concrets pour les professionnels, en particulier dans des contextes marqués par des fragilités psychologiques, des ruptures familiales et sociales et des quêtes identitaires et de reconnaissance.

Des apports croisés pour mieux comprendre les mécanismes d’emprise
La journée a permis de croiser les regards de professionnels et d’experts autour de plusieurs axes structurants :
- Comprendre les mécanismes d’emprise mentale, notamment à travers les approches psychotraumatiques,
- Identifier les signaux faibles d’un glissement vers des logiques sectaires ou complotistes,
- Analyser le rôle des réseaux sociaux et des algorithmes, comme vecteurs de diffusion et d’amplification des discours d’influence,
- Explorer des phénomènes contemporains, tels que les idéologies masculinistes, dans leur dimension numérique et sociale.
Les échanges ont mis en évidence le caractère progressif, insidieux et souvent invisible de ces processus, ainsi que les difficultés rencontrées par les professionnels face à des situations mêlant déni, sidération et complexité relationnelle.
Organisée en partenariat avec la Miviludes, cette journée a bénéficié d’un apport essentiel en matière d’actualisation des connaissances et de lecture institutionnelle des phénomènes de dérive sectaire.

Elle s’inscrit dans une dynamique plus large, avec la signature prochaine d’une convention entre la DPJJ et la Miviludes, traduisant la volonté de renforcer la prévention et l’accompagnement des professionnels face à ces enjeux portés, au sein de la PJJ, par la Cellule d’Accompagnement à la Laïcité et de Prévention de la Radicalisation (CALPRA).
Une première étape vers un renforcement des compétences
Mieux repérer sans stigmatiser, comprendre sans simplifier, intervenir sans renforcer l’emprise ou encore préserver le libre arbitre des jeunes accompagnés, les travaux de la journée ont souligné plusieurs enjeux clés pour les professionnels de la PJJ. Face aux « influences invisibles », il s’agit de développer une posture professionnelle ajustée, articulant protection, analyse et accompagnement éducatif.
Conçue comme une journée de sensibilisation, cette rencontre a vocation à constituer une rampe de lancement pour le développement de formations dédiées. Des modules spécifiques seront prochainement proposés au catalogue de formation de l’ENPJJ, afin d’approfondir les connaissances et de consolider les pratiques professionnelles.


